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3月1日晚，贵州省2026年春季学期开学第一课《山河间的青春刻度》全网上线，迅速刷屏家长圈、师生群与社交媒体。节目播出后，“历史值得铭记”“珍惜当下，做一个有用有梦想的人”“脚踏实地，一步一个脚印走好后续学业之路”“对自己家乡有了更全面的了解”等留言，成为当晚最真实的情感注脚。
这堂由省委教育工委、省教育厅精心打造的“大思政课”，以贵州百年青春叙事为主线，串联烽火岁月、三线建设与新时代担当。欧阳自远、黄维娜、宋宝安、胡瑞忠四位院士倾情出镜，三线建设亲历者、行业领军人才与青年榜样同台讲述。它不仅为全省学子送上开学精神礼物，更清晰地释放出贵州新时代教育的价值导向与育人方向。
以下是这堂课传递的五个强烈教育信号——
信号一：把家国情怀刻进青春底色
《山河间的青春刻度》以贵阳达德学校为起点，回望王若飞、周逸群等贵州革命青年以青春许国的峥嵘岁月，将红色基因、家国情怀融入课堂。
中共贵州省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长陈云坤寄语青年：“青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，要脚踏实地、仰望星空，把个人理想融入国家前途与民族命运，把青春的最高刻度始终标注在强国建设、民族复兴的新征程上。”
从革命年代的热血担当，到三线建设的无私奉献，再到新时代杜富国、姜鹏、杨波等青年榜样的坚守奋进，课程用可感可知的贵州故事，回答“从哪里来、向何处去”的青春之问。
中国科学院院士欧阳自远。
中国科学院院士欧阳自远寄语：“既要仰望星空，也要脚踏实地，将个人兴趣融入国家发展的需求之中，我们才会获得最持久的动力。”
这传递出贵州教育的核心导向：思政教育不是抽象理论，而是扎根乡土、联结历史、指向未来的生命教育。正如网友留言：“历史值得铭记”，当青少年真正读懂先辈为何出发，才能把青春的最高刻度，标注在强国建设的新征程上。
信号二：筑牢奋斗与实干的成长根基
“第一课”用大量篇幅还原贵州三线建设历史：华罗庚深入隧道一线、万千青年奔赴深山、军工技校在山沟里崛起，生动诠释“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的三线内涵。
贵昆铁路铁路通车。
三线建设亲历者胡光耀回忆：“我们把车间变成崭新的教室，在管道和渡槽旁坚持学习，用劳动与坚守扛起使命。”从厂办技校成长为现代职教高地的历程，让青少年读懂：奋斗是青春最亮丽的底色，实干是成长最好的养分。
中国工程院院士黄维娜直言：“在学习知识成就人生的路上，没有任何捷径可走，唯有一步一个脚印，做好每一道难题，克服每一个困难。”
中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安勉励学子：“珍惜青春时光，在勤学与深思中积累智慧，胸怀远大理想，脚踏实地锤炼真本领。”
中国科学院院士胡瑞忠寄语：“保持好奇心，勤奋学习，持之以恒，在知识的海洋里快乐成长。”
院士们反复强调的“打好基础、锤炼品格”，呼应贵州教育“提质增效、摒弃功利”的导向。正如观众留言所言：“脚踏实地，一步一个脚印走好后续学业之路”，拒绝躺平与浮躁，以奋斗姿态书写青春，是这堂课最真诚的号召。
信号三：让课堂连接家乡与时代舞台
此次重磅呈现贵州六大产业集群发展图景，贵安超算中心、贵州钢绳、贵州轮胎、黔源电力等企业一线亮相，工程师、技能大师、科研人员现身说法。
贵州川恒化工总裁吴海斌说：“课堂上的方程式、实验室里的反应、车间里的系统，遇见产业需要，学问便有了温度。”这传递清晰信号：贵州教育正深度对接产业需求，打通“课堂—实验室—生产线”的成长通道。
现代化的实验室。
从山沟里的军工技校，到今天服务大数据、新能源的现代职教体系；从课本上的公式，到产业里的核心技术，育人方向已然明确：教育不仅为个人成才，更为家乡发展、国家强盛服务。
不少学生留言感叹：“对自己家乡有了更全面的了解”，原来贵州不仅有壮丽山水，更有“东数西算”的国家使命、上天入海的贵州制造。课程鼓励青少年扎根贵州沃土，把学问做在山水间，把本领练在实践中。
信号四：树立“人人皆可出彩”的教育观
《山河间的青春刻度》打破单一评价体系的桎梏，展现了一幅多元成才的贵州青年群像：大国工匠姜涛以精密焊接技艺为国铸重器，“新农人”杨安仁扎根乡村攻克农业难题，桥梁工程师刘豪以技术创新跨越天险，还有无数青年科研人员在“东数西算”、新能源赛道上逐梦前行。
他们用生动的案例告诉学子：无论是在塔尖攀登学术高峰，还是在车间打磨毫厘之功，亦或是在田间地头播撒科技种子，只要找到热爱的方向，练就过硬本领，就能成就精彩的人生。
学生在干净整洁的教室里上课。
这契合贵州构建优质均衡公共教育服务体系的方向：尊重个性、因材施教，支持学生多样化成长。正如许多家长感受到的：这堂课传递的不仅是知识，更是“珍惜当下，做一个有用有梦想的人”的成长信念——眼中有光、心中有梦、脚下有路，每一种人生都能绽放。
信号五：以乡情滋养担当与使命
“开学第一课”始终紧扣贵州山水、贵州发展，从达德学校的教育革新，到三线建设的工业火种，再到新时代的跨越赶超，让青少年看见家乡的历史厚度、精神力度与发展速度。
课堂反复强调：“根在脚下这片土地，把根扎深，把本事练硬，把梦做大。”引导青少年厚植乡情、心怀故土，把个人成长与家乡发展紧密相连。
这是贵州教育的鲜明特色：立足本土、面向未来，用家乡故事滋养家国情怀，砥砺青春担当，让青少年既懂历史、又爱家乡，既怀梦想、又肯实干，成长为有根有魂、有责有为的新时代贵州青年。
开学第一课刷屏的背后，是全社会对有温度、有力量、有方向的教育的共鸣。这些发自内心的感言，正是课程价值的最好回响。
它不仅是一堂开学思政课，更是贵州教育的宣言书：坚持立德树人、传承红色基因、深化产教融合、倡导多元成才、扎根乡土育人。
这堂跨越百年的青春课，告诉每一位贵州学子：最好的铭记是传承，最好的传承是奋斗。
它也为贵州教育指明方向：培养心怀家国、脚踏实地、本领过硬、担当有为的时代新人，让青春在强国建设、家乡发展中绽放最耀眼的光芒。
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